Jak to vnímám?

  • 12. / P4 – Úpravy vzdělávacích podmínek

    Ačkoliv jsou i osoby na spektru, které úpravy vzdělávacích podmínek nepotřebují, většina je potřebuje, a pro mnohé jsou naprosto nezbytné. O jaké úpravy / modifikace podmínek se jedná a proč, to se dozvíte níže.Nutno uvést, že článek nenavazuje na žádný dokument MŠMT ČR, ani žádnou platnou právní normu, a může obsahovat i takové návrhy modifikací, […]


  • J1 – Změna nástroje pro odběr novinek

    Vážení čtenáři, pokud novinky neodebíráte a odběr novinek neplánujete, zpráva se Vás netýká. Vzhledem k nedostatku funkcí dosud používaného nástroje pro automatické rozesílání novinek jsem se rozhodl pro jeho náhradu jiným. Pokud máte zájem odebírat novinky, zaregistrujte se, prosím, znovu, a sice v pravém postranním panelu. Původní nástroj bude v blízké době odstraněn. S pozdravem,Matyáš […]


  • 11. / P3 – Rovnání s řadou

    Osoby na autistickém spektru se velmi často setkávají s nepochopením a zejména snahou být srovnávány, porovnávány s řadou, sjednocovány s řadou a přirovnávány k protikladům řady. Do jisté míry je to přirozené, a v některých případech i pochopitelné, nicméně jen velmi vzácně nezbytné. V mnohem větší míře se ale vyskytují případy, kdy je to zcela […]


Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Přesunout se na začátek